Сведения об образовательной организации

Согласно Уставу, система управления ЧОУ ДПО «РиО» представлена:

• учредителем как высшим органом управления;
• директором (назначаемым на 5 лет) как единоличным исполнительным органом;
• педагогическим советом как постоянно действующим коллегиальным органом;
• общим собранием работников как постоянно действующим коллегиальным органом.

Лицензия

Локальные нормативные акты:

• Устав образовательной организации
• Положение об организации учебного процесса
• Положение о порядке применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ
• Положение об оказании платных образовательных услуг
• Положение об итоговой аттестации по основным программам профессионального обучения по профессиям рабочих, должностям служащих, программам повышения квалификации рабочих и служащих, программам переподготовки рабочих и служащих
• Положение об итоговой аттестации по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки
• Положение об итоговой аттестационной работе слушателей, обучающихся по дополнительным профессиональным программам профессиональной переподготовки
• Положение об итоговой аттестационной комиссии, 2020 г.
• Правила внутреннего трудового распорядка
• Политика защиты и обработки персональных данных
• Положение об оплате труда
• Положение по охране труда
• Положение «О порядке изготовления, использования, хранения и уничтожения факсимильных подписей должностных лиц частного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Развитие и образование»
• Положение о порядке заполнения, учёта и выдачи «Свидетельства о профессии рабочего, должности служащего» и выдачи дубликата «Свидетельства о профессии рабочего, должности служащего»
• Положение о порядке заполнения, учёта и выдачи «Удостоверения о повышении квалификации» и выдачи дубликата «Удостоверения о повышении квалификации»
• Положение об официальном сайте
• Положение о регламенте проведения самообследования
• Положение о системе внутреннего контроля качества образовательной среды ЧОУ ДПО «Развитие и образование»
• Положение о порядке обучения работников мерам пожарной безопасности
• Инструкция о мерах пожарной безопасности на объекте ЧОУ ДПО «Развитие и образование»
• Регламент взаимодействия ЧОУ ДПО «Развитие и образование» с контрагентами/ организациями – заказчиками образовательных услуг
• Отчет о самообследовании за 2022г
• Отчет о самообследовании за 2023 год
• План работы на 2024 год

Образовательные программы составлены в соответствии с требованиями федерального законодательства, общероссийского классификатора профессий (его квалификационных характеристик) и профессиональных стандартов:

Профессиональное обучение рабочих и служащих разработано в рамках основных программ профессионального обучения по профессиям:

• Агент по продаже недвижимости (36 часов, 3 разряд, код профессии 20026)
• Водитель погрузчика (640 часов, 2 разряд, код профессии 11453)
• Водитель электро – и автотележки (72 и 640 часов - 2 разряд; 16 часов – 3 и 4 разряды, код профессии 11463)
• Кладовщик товаров (640 часов, 1 разряд, код профессии 12759)
• Комплектовщик товаров (72, 640 и 960 часов, 2 разряд, код профессии 12882)
• Оператор механизированных и автоматизированных складов (640 часов, 2 разряд, код профессии 15705)
• Подсобный рабочий (640 и 960 часов, 1 разряд, код профессии 16771)
• Приемосдатчик груза и багажа (640 часов, 2 разряд, код профессии 17244)
• Продавец непродовольственных товаров (​640 и 960 часов, 3 разряд, код профессии отсутствует)
• Продавец продовольственных товаров (640 и 960 часов, 2 разряд, код профессии отсутствует)

1. Дополнительное профессиональное образование и повышение квалификации специалистов разработано по дополнительным профессиональным программам:

• Специалист по операциям с недвижимостью (36 часов)
• Охрана труда (72 часа)
• Обучение электротехнического и электротехнологического персонала (72 часа, 2 и 3 группы).

1. Дополнительное обучение по общеобразовательной и общеразвивающей программе технической направленности базового уровня по охране труда разработано для руководителей организаций, предприятий, служб и подразделений – 72 часа.
2. Специальная программа по освоению пожарно-технического минимума была разработана для руководителей и ответственных за пожарную безопасность организаций торговли, общественного питания, баз и складов в объеме 28 часов, но, согласно приказу МЧС России № 806 от 18.11.2021 «Об определении Порядка, видов, сроков обучения лиц, осуществляющих трудовую деятельность или служебную деятельность в организациях, по программам противопожарного инструктажа, требований к содержанию указанных программ и категорий лиц, проходящих обучение по дополнительным профессиональным программам в области пожарной безопасности», с марта 2022 года она была заменена на программы:

• противопожарных инструктажей (вводного, первичного на рабочем месте, повторного, внепланового, целевого);
• дополнительные профессиональные программы в области пожарной безопасности (повышения квалификации и профессиональной переподготовки).

Все образовательные программы сопровождены аннотациями и содержат пояснительную записку, квалификационную характеристику, учебно-календарный план, разделы содержания и практического обучения, нормативную базу, описание учебно-методического и информационного обеспечения и организационно-педагогические условия образовательной деятельности.

Образовательные программы сопровождаются оценочными материалами, описанием сути профессий и электронным образовательным контентом.

В соответствии с Приказом Минобразования РФ от 01.07.2013 № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» (пп. 21, 22), оценка КАЧЕСТВА дополнительного профессионального образования проводится в отношении:

• соответствия результатов освоения дополнительной профессиональной программы заявленным целям и планируемым результатам обучения;
• соответствия процедуры (процесса) организации и осуществления дополнительной профессиональной программы установленным требованиям к структуре, порядку и условиям реализации программ;
• способности организации результативно и эффективно выполнять деятельность по предоставлению образовательных услуг.

Оценка качества освоения дополнительных профессиональных программ проводится в следующих формах:

1. внутренний мониторинг качества образования;
2. внешняя независимая оценка качества образования.

Организация САМОСТОЯТЕЛЬНО устанавливает виды и формы внутренней оценки качества реализации дополнительных профессиональных программ и их результатов. Требования к внутренней оценке качества дополнительных профессиональных программ и результатов их реализации утверждается в порядке, предусмотренном образовательной организацией. Организации на добровольной основе могут применять процедуры независимой оценки качества образования, профессионально-общественной аккредитации дополнительных профессиональных программ и общественной аккредитации организаций.

Таким образом, законодатель не предполагает в сфере ДПО ни федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС), ни федеральные государственные требования (ФГТ).

 

Система внутреннего контроля содержания и качества образовательного процесса (СВК) опирается на Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статья 95 «Независимая оценка качества образования») и локальные нормативные акты, регулирующие учебный процесс в ЧОУ ДПО «РиО».

Целью СВК является совершенствование программ дополнительного образования (ОППО, ДООП, ДПП, спецпрограмм) и создание условий для недопущения нарушений требований образовательного законодательства РФ. СВК позволяет получать объективную информацию о состоянии качества образования, тенденциях его изменения и причинах, влияющих на его уровень.

СВК включает в себя элементы, гарантирующие:

1. оценку образовательной среды и методических материалов;
2. оценку качества учебной деятельности слушателя и ее результатов;
3. получение обратной связи от слушателей, преподавателей и заказчиков обучения;
4. оценку качества кадрового состава.

Объектами СВК являются:

• образовательная среда (контингент обучающихся, кадровое/педагогическое обеспечение);
• обучающийся (предметные результаты обучения, степень удовлетворённости образовательным процессом);
• педагогические работники (кадровое обеспечение, уровень профессиональной компетентности, включая повышение квалификации и итоги аттестации, уровень инновационной и научно-методической деятельности, самообразовательная деятельность);
• образовательный процесс:

• качество реализации образовательного процесса (образовательные программы, реализация учебных планов и рабочих программ);
• качество условий, обеспечивающих образовательный процесс (материально-техническое обеспечение, информационно-развивающая среда, включая средства ИКТ и учебно-методическое обеспечение);
• санитарно-гигиенические и эстетические условия;
• обеспечение безопасных условий.

Система внутреннего контроля качества образовательной среды ЧОУ ДПО «РиО» прописана локальным актом – Положением.

Директор - Бабченко Сергей Владимирович

Заведующий учебной частью - 8-919-510-1160.

Персональный состав педагогических работников формируется, данные уточняются.

Материально-техническая база ЧОУ ДПО «Развитие и образование» представляет собой:

1. учебное помещение (аренда) в 38 кв.м, находящееся по юридическому адресу, в котором имеются ТСО для формата электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий и архив учебных документов;
2. учебные базы практического обучения слушателей, в которых на основании договоров с заказчиками обучения и профильными предприятиями, проводятся практические занятия.

Слушателям, обучающимся по программам ОППО с отрывом от производства, выплачивается стипендия согласно договора с заказчиком-работодателем.

В настоящее время платные образовательные услуги не оказываются.

Финансово-хозяйственная деятельность ЧОУ ДПО «РиО» направлена на реализацию его уставных целей и задач. Финансовые и материальные средства учреждения, закрепленные за ним учредителем, используются для достижения целей, определённых уставом, отражаются на его балансе.

В 2023г. вакантных мест нет.

В настоящее время программы профессионального обучения, реализуемые Образовательным центром, не предполагают участия в их освоении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, так как связаны с механизмами и особыми допусками по безопасности.

При поступлении социального заказа на специальные адаптированные профессиональные программы для инвалидов и лиц с ОВЗ, сотрудники Образовательного центра разработают все необходимые для них условия.

Данный пункт разрабатывается.

Версия официального сайта для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению разработана.