ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ
|
№ |
Раздел |
Страница |
|
|
Пояснительная записка |
3 |
|
|
Квалификационная характеристика |
5 |
|
|
Учебно-календарный план |
6 |
|
|
Содержание |
9 |
|
|
Практическое обучение |
13 |
|
|
Итоговая аттестация (квалификационный экзамен) |
17 |
|
|
Нормативная база |
17 |
|
|
Учебно-методическое и информационное обеспечение |
19 |
|
|
Организационно-педагогические условия |
20 |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Подсобный рабочий (далее - ПР) – это работник, занимающийся неквалифицированным физическим трудом разного рода (разнорабочий). Подсобный рабочий часто является «мастером на все руки», и его услуги востребованы на многих предприятиях, где они выполняют функции упаковщиков, сортировщиков, уборщиков, грузчиков и др.
Согласно Справочнику ЕТКС (Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих (ЕТКС), 2019 Выпуск №1 ЕТКС, раздел «Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства»), различают 2 категории (разряда) ПР – первый и второй.
|
ОКПДТР |
КЧ |
ДТР |
Код выпуска ЕТКС |
Код по ОКЗ |
|
16771 |
3 |
1-2 |
01 |
9413 |
Данная образовательная программа (ОППО) направлена на подготовку подсобных рабочих 1 разряда.
Планируемые результаты обучения
В результате освоения учебной программы обучающийся должен знать:
-
нормы, правила погрузки и транспортировки грузов;
-
устройство тары и способы закрепления перевозимых грузов.
К концу обучения каждый слушатель должен уметь самостоятельно выполнять все работы, предусмотренные квалификационной характеристикой.
На обучение принимаются лица, имеющие образование не ниже основного общего, не моложе 18 лет и имеющие положительное врачебное свидетельство о состоянии здоровья.
Форма обучения – очная с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Образовательная программа по профессии подсобного рабочего разработана на основании Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в РФ», Общероссийского классификатора профессий рабочих, служащих (ОК 016-94, 01.11.2005 г.), приказа Министерства образования и науки РФ от 02.07.2013 г. № 513 г. «Об утверждении Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение», приказа Министерства просвещения РФ от 26.08.2020 г. № 438 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения», совместного приказа Министерства науки и высшего образования РФ и Министерства просвещения РФ № 885/390 от 05.08.2020 «О практической подготовке обучающихся», Национального реестра профессиональных стандартов, постановления Минтруда РФ от 10 ноября 1992 г. № 31 «Об утверждении тарифно-квалификационных характеристик по общеотраслевым профессиям рабочих» (с изменениями и дополнениями), квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям (ЕКТС, выпуск №51, утвержден Постановлением Минтруда РФ от 05.03.2004 N 30). Программа содержит положения «Межотраслевых правил по охране труда при эксплуатации промышленного транспорта» (напольный безрельсовый колёсный транспорт) ПОТ Р М-008-99, требований Федерального закона от 17 июля 1999 г. № 181-РФ «Об основах охраны труда в РФ».
Профессиональное обучение будущих ПР проходит по основной профессиональной программе (ОППО). Срок обучения - 6 месяцев (960 часов). Лицам, успешно освоившим обучение, присваивается 1 квалификационный разряд, выдаются выписка из протокола итоговой аттестационной комиссии (по требованию) и Свидетельство о рабочей профессии/ должности служащего «Подсобный рабочий».
Федеральный закон от 02.05.2015г. №122-ФЗ «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» обязывают работодателей и образовательные организации с 01.07.2016 года руководствоваться в своей деятельности профессиональными стандартами. По профессии «Подсобный рабочий» профессиональный стандарт в настоящий момент не утвержден, поэтому в данной ОППО применяются нормы рекомендуемых профессиональных стандартов № 335 «Дорожный рабочий» (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22.12.2014 № 1078н), № 417 «Монтажник каркасно-обшивных конструкций» (утв. приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10.03.2015 № 150н), № 268 «Специалист в области обеспечения строительного производства материалами и конструкциями» (утв. приказом Минтруда России от 04.12.2014 № 972н, зарегистрировано в Минюсте России 29.12.2014 № 35470).
Профстандарты определяют вид профессиональной деятельности (далее - ВПД) подсобного рабочего как (подчёркивание – то, что непосредственно относится к профессии ПР):
-
выполнение вспомогательных и основных работ при устройстве, ремонте и содержании автомобильных дорог, искусственных сооружений на них и тротуаров (№ 335);
-
выполнение работ по устройству ограждающих конструкций, ремонту, реконструкции и отделке внутренних и наружных поверхностей зданий и сооружений (№ 417);
-
обеспечение строительного производства строительными материалами, изделиями и оборудованием (№ 268).
В структуре учебного плана содержание профессионального цикла выделено в МОДУЛИ учебного материала, что обеспечивает гибкость предлагаемой модели профессионального обучения: экономический, общетехнический (общеотраслевой) и специальный. Слушатель будет обучаться навыкам выполнения вспомогательных и основных работ при устройстве, ремонте и содержании автомобильных дорог, искусственных сооружений на них и тротуаров, правилам выполнения работ по устройству ограждающих конструкций, ремонту, реконструкции и отделке внутренних и наружных поверхностей зданий и сооружений, методам обеспечения производства материалами и изделиями. Обучение по рабочей профессии «Подсобный рабочий» (код профессии 16771) проводится в ЧОУ ДПО «Развитие и образование» (далее – Образовательный центр) по основным профессиональным программам обучения (ОППО) в очном формате с отрывом слушателей от производства с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Данная образовательная программа имеет структуру и продолжение обучения по видам:
-
первичное обучение (ОППО, 1 разряд);
-
повышение квалификации (ОППО, до 2 разряда).
КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
(ЕКТС, выпуск № 1, Профессии рабочих, общие для всех отраслей народного хозяйства;
утвержден Постановлением Минтруда РФ от 05.03.2004 № 30)
Профессия: Подсобный рабочий (1-й разряд)
Код профессии: 16771
Диапазон разрядов: 1-2
Подсобный рабочий (1-й разряд)
§ 271
Характеристика работ
Выполнение подсобных и вспомогательных работ на производственных участках и строительных площадках, складах, базах, кладовых и т.п. Погрузка, разгрузка, перемещение вручную или на тележках (вагонетках) и штабелирование грузов, не требующих осторожности (рулонных материалов, паркета в пачках, ящиков, бочек, картона, бумаги, фанеры, пиломатериалов и т.п.), а также сыпучих непылевидных материалов (песка, щебня, гравия, шлака, угля, мусора, древесных опилок, металлических стружек и других отходов производства). Очистка территории, дорог, подъездных путей. Уборка цехов, строительных площадок и санитарно-бытовых помещений. Мытье полов, окон, тары, посуды, деталей и изделий.
Должен знать: нормы, правила погрузки и транспортировки грузов; устройство тары и способы закрепления перевозимых грузов.
УЧЕБНО-КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН
|
№ п/п |
Модули, темы |
Сроки обучения (в месяцах) |
Всего часов за курс обучения |
Формы контроля знаний |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
1 месяц |
2 месяц |
3 месяц |
4 месяц |
5 месяц |
6 месяц |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Недели |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
||||||||||
|
Часов в неделю |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1 |
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ |
80 |
80 |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
1.1 |
Основы складской логистики |
40 |
40 |
Самоконтроль |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
1.2 |
Организация эксплуатации складских помещений |
40 |
40 |
Самоконтроль |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
2 |
ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИЙ (общеотраслевой) |
240 |
240 |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.1 |
Основы информационных технологий. |
40 |
40 |
Самоконтроль |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
2.2 |
Выполнение простейших работ при строительстве и ремонте |
34 |
34 |
Самоконтроль |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Консультация по модулям |
4 |
4 |
Off-line |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Текущая аттестация по модулям 1,2 |
2 |
2 |
Тест on-line Табель посещаемости |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
2.3 |
Гигиена труда и техника безопасности в работе подсобного рабочего |
40 |
40 |
Самоконтроль |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
2.4 |
Электробезопасность и пожарная безопасность на предприятии |
40 |
40 |
Самоконтроль |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
2.5 |
Охрана труда |
40 |
34 |
74 |
Самоконтроль |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Консультация по модулям |
4 |
4 |
Off-line |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Текущая аттестация по модулю 2 |
2 |
2 |
Тест on-line Табель посещаемости |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3 |
СПЕЦИАЛЬНЫЙ |
160 |
160 |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3.1 |
Погрузка, разгрузка, перемещение и штабелирование грузов |
40 |
40 |
Самоконтроль |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
3.2 |
Санитарно-бытовые операции |
40 |
40 |
Самоконтроль |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
3.3 |
Внутрискладская переработка грузов |
20 |
20 |
Самоконтроль |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
3.4 |
Складское оборудование и техника, основные средства и приспособления для обустройства склада |
20 |
10 |
30 |
Самоконтроль |
||||||||||||||||||||||||||||
|
3.5 |
Нормативно-техническая документация подсобного рабочего. Квалификационная характеристика подсобного рабочего. |
24 |
24 |
Самоконтроль |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Консультация по модулям |
4 |
4 |
Off-line |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Промежуточная аттестация по итогам теоретического обучения и модулям 1, 2, 3 (допуск до практики) |
2 |
2 |
Тест on-line Табель посещаемости |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ |
40 |
40 |
40 |
38 |
40 |
40 |
40 |
38 |
40 |
40 |
40 |
30 |
474 |
Отчёт |
|||||||||||||||||||
|
Текущая аттестация по практике |
2 |
2 |
4 |
Табель посещаемости |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Консультация по итогам практического обучения |
2 |
2 |
Off-line |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Промежуточная аттестация по итогам практического обучения |
2 |
2 |
Ведомость Табель посещаемости |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ – квалификационный экзамен |
6 |
6 |
1. итоги
2.ПКР (профессиональный кейс) |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Часов в неделю |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
40 |
960 |
||||||||
|
Часов в месяц |
160 |
160 |
160 |
160 |
160 |
160 |
960 |
||||||||||||||||||||||||||
|
Итого часов |
960 |
||||||||||||||||||||||||||||||||
СОДЕРЖАНИЕ
Модуль 1
Экономический – 80 часов
1.1 Основы складской логистики - 40 часов
Определение складской логистики, принципы организации. Функции, задачи складской логистики: контроль над поставками (формирование ассортимента); унитизация партий (объединение мелких партий в крупные); приемка товаров на склад и их отгрузка со склада (+обработка товара, сверка количества, проверка качества, обработка сопутствующих документов); складирование грузов и их хранение; предоставление прочих логистических услуг: распаковка, фасовка продукции, сборка, тестирование работы приборов.
Основные складские потоки: входящий поток (приходящие на склад грузы необходимо разгрузить, проверить количество, обработать сопровождающую их документацию); внутренний поток или движение товара на территории склада (груз необходимо переместить, сортировать, обработать, оформить складские документы); исходящий (отпускаемую со склада продукцию необходимо упаковать, выгрузить, подготовить сопроводительные документы).
Современная складская логистика в России
Ознакомление с профстандартом, квалификационной характеристикой и программой теоретического обучения по рабочей профессии подсобного рабочего.
Инструктаж по охране труда и пожарной безопасности во время прохождения образовательной программы.
Ознакомление со структурой и характером работы предприятия - заказчика. Ознакомление с работой служб предприятия. Экономические показатели работы предприятия. Ознакомление обучающихся с характером работы подсобного рабочего. Ознакомление обучающихся с видами работ, выполняемых работником данной профессии в процессе трудовой деятельности. Ознакомление с оборудованием, инструментом и приспособлениями, применяемыми в процессе выполнения учебных работ. Ознакомление с квалификационной характеристикой и программой производственного обучения. Инструктаж по организации рабочего места и безопасности труда.
1.2 Организация эксплуатации складских помещений – 40 часов
Принципы планирования и организации склада, осуществления приёмки и хранения материальных ценностей и подготовки их к производственному потреблению и распределению грузов между потребителями.
Система управления информационными потоками на складе.
Требования законодательства к организации работы склада (ГОСТ, СНиП, СанПин).
Классификация и системы складирования (складские операции, схемы склада, потоки, зонирование, критерии эффективности склада).
Организация эксплуатации складских помещений организации-заказчика.
Модуль 2
Общетехнический (общеотраслевой) – 240 часов
2.1 Основы информационных технологий - 40 часов
Информационные технологии для бизнеса: IT для подсобного рабочего (мобильная связь, интернет). IT – системы («Персональное решение») для сбора подсобных рабочих, постановки задач. Аутсорсинг («продающие» сайты) рабочих профессий.
2.2 Выполнение простейших работ при строительстве и ремонте – 34 часа
Очистные, моечные, подчистные, смазочные работы. Разборочные, трамбовочные, ремонтные процессы по содержанию автомобильных дорог, подъездных путей и промышленных территорий. Работа с дорожно- строительными материалами. Вспомогательные работы при устройстве, ремонте и содержании автомобильных дорог, искусственных сооружений на них и тротуаров. Производство работ по горизонтальной разметке дорожного покрытия.
2.3 Гигиена труда и техника безопасности в работе подсобного рабочего – 40 часов
Промышленно-санитарные требования. Органы санитарного надзора, их назначение и роль в охране труда. Основные понятия о гигиене труда. Гигиенические нормативы. Рациональный режим труда и отдыха. Значение правильной рабочей позы. Режим рабочего дня. Гигиенические требования к рабочей одежде, уход за ней и правила хранения. Основные гигиенические особенности работы ПР.
Производство работ в условиях повышенной температуры в запыленной и загазованной воздушной среде. Вредное воздействие шума и вибрации на организм человека, борьба с шумом и вибрацией. Профилактика профессиональных заболеваний и производственного травматизма. Основные меры профилактики, влияние опасных и вредных производственных факторов на здоровье работников. Оказание первой помощи пострадавшим и самопомощь при травмах.
Краткая санитарно-гигиеническая характеристика условий труда на предприятии организации-заказчика.
2.4 Электробезопасность и пожарная безопасность на предприятии – 40 часов
Общие вопросы охраны труда. Общие сведения о ФЗ-116 от 21.07.97. Действие электрического тока на организм человека и виды поражения электрическим током. Защита от прикосновения к токоведущим частям. Первая помощь при поражении электрическим током.
Пожарная безопасность. Основные причины пожаров на объектах и на территории предприятия. Противопожарные мероприятия. Средства пожаротушения и правила их применения. Правила поведения в огнеопасных местах и при пожарах.
Электробезопасность и пожарная безопасность на предприятии организации-заказчика.
2.5 Охрана труда - 74 часа
Основы законодательства о труде. Правила и другие нормативные документы по безопасности труда. Органы надзора за охраной труда.
Изучение инструкций по безопасности труда. Правила поведения на территории и объектах предприятия. Основные причины травматизма на производстве. Меры безопасности при работе подсобного рабочего.
Ответственность рабочих за невыполнение правил безопасности труда и трудовой дисциплины.
Инструкции и положения по охране труда организации-заказчика.
Модуль 3
Специальный – 160 часов
3.1 Погрузка, разгрузка, перемещение и штабелирование грузов – 40 часов
Отраслевой стандарт «Система стандартов безопасности труда. Работы погрузочно-разгрузочные. Общие требования безопасности» ОСТ 113 18 014-87 - требования безопасности при выполнении погрузочно-разгрузочных работ. Выполнение погрузки, разгрузки, перемещения и штабелирования грузов механизированным способом при помощи подъемно-транспортного оборудования и средств малой механизации (обязателен для грузов более 50 кг, а также при подъеме грузов на высоту более 2 м). Подъём и перемещение грузов вручную при соблюдении норм предельно-допустимых нагрузок, установленных действующим законодательством:
|
Характер работ |
Предельно-допустимая масса груза, кг |
||
|
для женщин |
для мужчин |
||
|
Подъем и перемещение тяжестей при чередовании с другой работой |
15 |
до 80 |
|
|
Подъем тяжестей на высоту более 1.5 м |
10 |
50 |
|
|
Подъем и перемещение тяжестей постоянно в течение рабочей смены |
10 |
50 |
|
Суммарная масса грузов, перемещаемых в течение рабочей смены. Выбор способов производства работ, подъемно-транспортного оборудования и технологической оснастки; подготовка мест производства работ; проведение медицинского осмотра лиц, допущенных к работе и их обучение; проведение инструктажа; применение средств защиты работающих.
Механизация и автоматизация погрузочно-разгрузочных работ; применение устройств и приспособлений, отвечающих требованиям безопасности; эксплуатация производственного оборудования в соответствии с действующей нормативной и эксплуатационной документацией.
Применение знаковой, звуковой и других видов сигнализации при перемещении грузов подъемно-транспортным оборудованием; правильное размещение и укладка грузов в местах производства работ и в транспортные средства; соблюдение требований к охранным зонам линии электропередачи, узлам инженерных коммуникаций и энергоснабжения.
3.2 Санитарно-бытовые операции – 40 часов.
Изучение СП 2.2.21327–03. Гигиенические требования к организации технологических процессов, производственному оборудованию и рабочему инструменту.
Санитарно-бытовые операции: уборка цехов, строительных площадок и санитарно-бытовых помещений; мытье полов, окон, тары, деталей и изделий; мытьё столовой и кухонной посуды; приготовление моющих растворов; доставка чистой посуды и приборов до столов; уборка помещения мойки и содержание его в надлежащем санитарном состоянии и т.п.
3.3 Внутрискладская переработка грузов - 20 часов.
Основные принципы переработки груза на складе: планирование, рациональность, системный подход, эффективность использования складских мощностей, оптимальный уровень технической оснащенности.
Разгрузка и приёмка грузов. Внутрискладская транспортировка. Складирование и хранение. Отборка товаров. Комплектация (комиссионирование) заказов и отгрузка. Транспортировка и экспедиция. Сбор и доставка порожних товароносителей.
3.4 Складское оборудование и техника, основные средства и приспособления для обустройства склада – 30 часов.
Виды и модели систем хранения груза: пластиковая тара (лотки, ящики и контейнеры, крупногабаритная складская пластиковая тара, поддоны стандартные, поддоны специальные, пищевые пластиковые ящики, специальные решения), металлические стеллажи (паллетные стеллажи фронтальные, набивные, консольные и полочные стеллажи, архивные и бытовые, мезонин складской и т.д.), колёса для тележек (резиновые, полиуретановые, полиамидные, большегрузные, термостойкие, с кронштейном из нержавеющей стали), складская техника (рокла, штабелёр ручной гидравлический, штабелёры полу-и электрический, тележки грузовые ручные и т.д.). Автоматизированные стеллажи и конвейеры: системы хранения паллет, системы хранения коробок, сортировка и перемещение грузов, лифтовые системы хранения Modula, самонесущие склады, роботизация и специальные решения. Подъемные столы с одинарными ножницами, грузовые лифты, специализированные подъемные столы, пневматические паллетайзеры PalletPal 360, роликовые платформы для авиаконтейнеров, подъемный стол с роликами, транспортировочные системы.
3.5 Нормативно-техническая документация ПР. Квалификационная характеристика ПР – 24 часа.
Требования к профессии (ЕТКС). Квалификационная характеристика. Профстандарты.
Квалификационная характеристика и должностная характеристика ПР в организации-заказчике.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ
(производственная практика)
Совместным приказом Министерства науки и высшего образования РФ и Министерства просвещения РФ № 885/390 от 05.08.2020 «О практической подготовке обучающихся» утверждается, что «обучающиеся, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить практику по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям образовательной программы к проведению практики», таким образом, профессиональное обучение может осуществляться на производстве в пределах рабочего времени обучающегося по соответствующим основным программам профессионального обучения (п.8 Приказа); данная норма является основанием организации производственной практики слушателей.
Практическое обучение (далее - ПО) является частью основной программы профессионального обучения (ОППО) по профессии «Подсобный рабочий» по освоению следующих видов профессиональной деятельности (ВПД):
-
выполнение вспомогательных и основных работ при устройстве, ремонте и содержании автомобильных дорог, искусственных сооружений на них и тротуаров (профстандарт № 335);
-
выполнение работ по устройству ограждающих конструкций, ремонту, реконструкции и отделке внутренних и наружных поверхностей зданий и сооружений (профстандарт № 417);
-
обеспечение строительного производства строительными материалами, изделиями и оборудованием (профстандарт № 268).
Цель ПО - освоение вида профессиональной деятельности (ВПД) по (подчёркивание – то, что непосредственно относится к данной профессии):
-
устройству, ремонту и содержанию автомобильных дорог, искусственных сооружений на них и тротуаров (№ 335);
-
устройству ограждающих конструкций, ремонту, реконструкции и отделке внутренних и наружных поверхностей зданий и сооружений с применением комплектных систем сухого строительства (№ 417);
-
административному, хозяйственному, документационному и операционному обеспечению, поддержке и сопровождению работы всех служб и работников организации (№ 286).
Планируемые результаты ПО
В процессе практического обучения слушатель должен усвоить (знать):
-
нормы, правила погрузки и транспортировки грузов;
-
устройство тары и способы закрепления перевозимых грузов.
В результате прохождения практики обучающийся должен освоить (приобрести практический опыт, уметь) технологии:
-
выполнения подсобных и вспомогательных работ на производственных участках и строительных площадках, складах, базах, кладовых и т.п.;
-
погрузки, разгрузки, перемещения вручную или на тележках (вагонетках) и штабелирование грузов, не требующих осторожности (рулонных материалов, паркета в пачках, ящиков, бочек, картона, бумаги, фанеры, пиломатериалов и т.п.), а также сыпучих непылевидных материалов (песка, щебня, гравия, шлака, угля, мусора, древесных опилок, металлических стружек и других отходов производства);
-
очистки территории, дорог, подъездных путей;
-
уборки цехов, строительных площадок и санитарно-бытовых помещений;
-
мытья полов, окон, тары, посуды, деталей и изделий.
Общий объем времени, предусмотренный для практики - 12 недель/ 474 часа.
Структура и содержание ПО
|
Неделя |
№ темы |
Вид работ слушателя на ПП |
Объём часов |
|
1 |
1 |
Инструктаж по технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности. Изучение нормативно-технической документации по профессии |
40 |
|
2 |
2 |
Выполнение простейших работ при строительстве и ремонте |
40 |
|
3 |
3 |
Погрузка, разгрузка, перемещение и штабелирование грузов |
40 |
|
4 |
4 |
Санитарно-бытовые операции Текущий контроль |
40 |
|
5 |
4 |
Санитарно-бытовые операции |
40 |
|
6 |
4 |
Санитарно-бытовые операции |
40 |
|
7 |
5 |
Внутрискладская переработка грузов |
40 |
|
8 |
6 |
Складское оборудование и техника, основные средства и приспособления для обустройства склада Текущий контроль |
40 |
|
9 |
7 |
Самостоятельное выполнение работ слушателем в качестве подсобного рабочего 1 разряда |
40 |
|
10 |
7 |
Самостоятельное выполнение работ слушателем в качестве подсобного рабочего 1 разряда |
40 |
|
11 |
7 |
Самостоятельное выполнение работ слушателем в качестве подсобного рабочего 1 разряда |
40 |
|
12 |
8 |
Подготовка отчёта по ПП (работа с кейсом заданий) Промежуточная аттестация (практика) |
34 |
|
Всего |
12 недель |
474 часа |
|
Программа ПО
Тема 1. Инструктаж по технике безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности. Изучение нормативно-технической документации по профессии.
Ознакомление с инструкцией по охране труда для ПР. Инструктаж по правилам безопасности труда при выполнении профессиональных обязанностей. Ознакомление с противопожарными мероприятиями; мерами электробезопасности; правилами оказания первой (доврачебной) помощи. Ознакомление с оборудованием и технологическими процессами цеха/участка, с рабочим местом ПР, схемами склада/предприятия.
Ознакомление с безопасными путями передвижения по территории производства, цеха. Ознакомление со схемами расположения аварийных выходов, правилами поведения в аварийных ситуациях.
Изучение нормативно-технической документации по профессии.
Тема 2. Выполнение простейших работ при строительстве и ремонте
Освоение очистных, моечных, подчистных, смазочных работ. Изучение разборочных, трамбовочных, ремонтных процессов по содержанию автомобильных дорог, подъездных путей и промышленных территорий. Работа с дорожно- строительными материалами. Участие в производстве работ по горизонтальной разметке дорожного покрытия.
Тема 3. Погрузка, разгрузка, перемещение и штабелирование грузов
Изучение отраслевого стандарта «Система стандартов безопасности труда. Работы погрузочно-разгрузочные. Общие требования безопасности» ОСТ 113 18 014-87 – и применение его требований. Выполнение погрузки, разгрузки, перемещения и штабелирования грузов механизированным способом при помощи подъемно-транспортного оборудования и средств малой механизации. Подъём и перемещение грузов вручную. Применение знаковой, звуковой и других видов сигнализации при перемещении грузов подъемно-транспортным оборудованием.
Тема 4. Санитарно-бытовые операции
Изучение СП 2.2.21327–03. Гигиенические требования к организации технологических процессов, производственному оборудованию и рабочему инструменту. Уборка цехов, строительных площадок и санитарно-бытовых помещений; мытье полов, окон, тары, деталей и изделий; мытьё столовой и кухонной посуды; приготовление моющих растворов; доставка чистой посуды и приборов до столов; уборка помещения мойки.
Тема 5. Внутрискладская переработка грузов
Отработка основных принципов переработки груза на складе: планирования, рациональности, системного подхода, эффективности использования складских мощностей, оптимального уровня технической оснащенности.
Практикум по разгрузке и приёмке грузов.
Тема 6. Складское оборудование и техника, основные средства и приспособления для обустройства склада
Знакомство с видами и моделями систем хранения груза: пластиковыми тарами, металлическими стеллажами, колёсами для тележек, складской техникой. Изучение технологий автоматизированных стеллажей, конвейеров и транспортировочных систем.
Тема 7. Самостоятельное выполнение работ слушателем в качестве ПР
Самостоятельное выполнение всего комплекса работ (под наблюдением ПР-наставника), предусмотренных требованиями к квалификации/к результатам освоения программ, и инструкцией по охране труда для ПР 1 разряда.
Тема 8. Подготовка отчёта по итогам ПО (работа с кейсом заданий)
Контроль и оценка результатов освоения практики
Оценка качества освоения содержания ПО включает текущий контроль обучающихся по видам и формам запланированных работ и заданий; обязательно составляется табель посещаемости ПО; текущий контроль проводится преподавателями Образовательного центра в процессе подготовки отчёта по ПП.
Промежуточная аттестация по итогам ПО включает все данные текущего контроля обучающихся по видам и формам запланированных работ и заданий, данные табеля посещаемости слушателем ПО и мнение работодателя/ куратора ПО. Итоговый кейс заданий готовится в период прохождения ПО и предполагает разрешение слушателем проблемных профессиональных ситуаций, опираясь на полученные теоретические и практические знания и умения.
ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ (квалификационный экзамен)
Итоговая аттестация проводится в форме квалификационного экзамена, который включает в себя защиту практической квалификационной работы (ПКР) и проверку теоретических знаний в пределах квалификационных требований, указанных в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных стандартов по соответствующим профессиям рабочих, должностям служащих. К проведению квалификационного экзамена привлекаются представители работодателей, их объединений (п. 17 Приказа Министерства просвещения РФ № 438 от 26.08.2020 г.).
Проверка теоретических знаний проводится экзаменационной комиссией в форме электронного итогового экзамена на образовательном портале.
Практическая квалификационная работа представляет собой кейс (набор) проблемных профессиональных заданий к их разрешению слушателем. Кейс направляется слушателю по итогам успешного прохождения теоретического теста и готовится им к окончанию производственного обучения.
Комиссия, принимающая квалификационный экзамен, оценивает полученные слушателем знания и принимает решение о присвоении ему разряда и выдаче документа о квалификации.
Лицам, успешно сдавшим квалификационный экзамен по профессии «Подсобный рабочий», присваивается 1 разряд по результатам профессионального обучения и выдаются документ о квалификации - Свидетельство о профессии рабочего, должности служащего (п. 19 Приказа Министерства просвещения РФ № 438 от 26.08.2020 г.) и выписка из протокола итоговой аттестации (по требованию).
НОРМАТИВНАЯ БАЗА
-
Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
-
Федеральный закон от 02 мая 2015 г. № ФЗ-122 «О внесении изменений в Трудовой кодекс Российской Федерации и статьи 11 и 73 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (о профстандартах)
-
Федеральный закон от 25 мая 2020 г. № 158-ФЗ «О внесении изменений в федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» в части установления квалификационных разрядов, классов, категорий по соответствующим профессиям рабочих, должностям служащих»
-
Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности»
-
Федеральный закон от 17 июля 1999 г. № 181-РФ «Об основах охраны труда в РФ»
-
Постановление Правительства РФ от 16 сентября 2020 № 1479 (ред. от 31.12.2020) «Об утверждении Правил противопожарного режима в Российской Федерации»
-
Постановление Госстандарта РФ от 26 декабря 1994 г. № 367 «Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов» (ред. от 19.06.2012)
-
Единый тарифно-квалификационный справочник работ и профессий рабочих - Тарифно-квалификационные характеристики по общеотраслевым профессиям рабочих. Приложение к постановлению Минтруда РФ от 10 ноября 1992 г. № 31
-
Приказ Министерства просвещения РФ от 26.08.2020 г. № 438 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения»
-
Приказ Министерства образования и науки РФ от 02 июля 2013 г. № 513 «Перечень профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение» (с изменениями и дополнениями от: 16 декабря 2013 г., 28 марта, 27 июня 2014 г., 3 февраля 2017 г., 12 ноября 2018 г., 25 апреля 2019 г.)
-
Приказ Министерства образования и науки РФ от 09 января 2014 г. № 2 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»
-
Совместный приказ Министерства науки и высшего образования РФ и Министерства просвещения РФ № 885/390 от 05.08.2020 «О практической подготовке обучающихся»
-
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 29 апреля 2013 г. № 170н «Методические рекомендации по разработке профессионального стандарта»
-
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 27 августа 2018 года N 553н «Об утверждении Правил по охране труда при эксплуатации промышленного транспорта»
-
Методические рекомендации по разработке основных профессиональных программ и дополнительных профессиональных программ с учетом соответствующих профессиональных стандартов от 22 января 2015 г. № ДЛ -1/05вн
-
Письмо Министерства образования и науки России от 12 марта 2015 г. № АК-608/06 «О направлении методических рекомендаций» «Методические рекомендации по разработке, порядку выдачи и учету документов о квалификации в сфере дополнительного профессионального образования»
-
Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации. Программно-аппаратный комплекс «Национальный реестр профессиональных стандартов»
-
Профессиональный стандарт № 335 «Дорожный рабочий» (Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22.12.2014 № 1078н)
-
Профессиональный стандарт № 417 «Монтажник каркасно-обшивных конструкций» (Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10.03.2015 № 150н)
-
Профессиональный стандарт № 268 «Специалист в области обеспечения строительного производства материалами и конструкциями» (Приказ Минтруда России от 04.12.2014 № 972н, зарегистрировано в Минюсте России 29.12.2014 № 35470)
-
ПОТ Р М-008-99 Межотраслевые правила по охране труда при эксплуатации промышленного транспорта (напольный безрельсовый колесный транспорт)
-
Общие правила и меры безопасности при перемещении грузов на территории предприятия (утверждены Постановлением Государственного комитета СССР по стандартам от 29 апреля 1980 г. N 1973)
-
СП 2.2.21327–03. Гигиенические требования к организации технологических процессов, производственному оборудованию и рабочему инструменту.
-
Р 2.2.2006–05. Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда.
-
Правила пожарной безопасности в Российской Федерации (ППБ-01-93). – М.: ГУП ЦПП, 2003.
-
Постановление Минтруда РФ и Минобразования РФ от 13 января 2003 г. № 1/29 «Об утверждении порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций»
-
ГОСТ 12.0.004. -90 ССБТ. Организация обучения безопасности труда.
-
Официальный сайт МЧС России.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Учебно-методическое и информационное обеспечение образовательной программы проводится с помощью электронного образовательного ресурса (ЭОР) на сайте ЧОУ ДПО «Развитие и образование». Слушателям предоставляется учебная информация по профессии в виде электронных текстов, рисунков, схем, графиков, таблиц в мультимедийных формах. При необходимости слушателям высылается печатный бумажный носитель информации.
Основная профессиональная литература
-
Воротникова Ю.В. Специальная технология. Подсобный рабочий. Учебное пособие ФСИН. 2019
-
Воротникова Ю.В. Охрана труда. Подсобный рабочий. Учебное пособие ФСИН. 2019
-
Волгин В.В. Логистика хранения товаров: Практическое пособие. ЛитРес, 2013. ISBN: 978-5-394-00945-7
-
Волгин В.В. Логистика приемки и отгрузки товаров: Практическое пособие. ЛитРес, 2013. ISBN: 978-5-394-01216-7
-
Гладкий А.А. Складской учет на компьютере. Лучшие программы, включая 1С 8.2. ЛитРес, 2013.
-
Грибанова, И.В. Организация и технология торговли: учеб. пособие /И.В. Грибанова, Н.В. Смирнова. - 3-е изд., испр. и доп. - Минск: РИПО, 2013.
-
Косолапова Н.В., Прокопенко Н.А. Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для сред. проф. образования. – 10-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2015.
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ
1. Форма организации образовательной деятельности
1.1 Формат программы основан на модульном принципе представления содержания образовательной программы и построения учебных планов и содержит три учебных модуля (экономический, общетехнический, специальный), которые включают в себя перечень, последовательность и распределение учебных часов различных видов учебной деятельности обучающихся.
1.2 Образовательная деятельность обучающихся реализуется в очной форме в электронной системе обучения с применением дистанционных образовательных и кейс-технологий.
1.3 В определённых ситуациях (и по определённым темам) слушателям может быть выдан печатный пакет (профессиональный кейс) информационных материалов по программе.
2. Условия реализация программы
2.1 Обучение по ОППО «Подсобный рабочий» осуществляется на основе договора об обучении, заключаемого с физическим лицом, зачисляемым на обучение или юридическим (заказчиком обучения).
2.2 Обучение осуществляется единовременно и непрерывно посредством последовательного освоения модулей программы.
2.3 Организация обучения проводится по адресу юридической регистрации Образовательного центра; практическое обучение организуется на предприятии заказчика либо в профильной организации.
2.4 Обучение осуществляется в соответствии:
-
с регламентом работы слушателя в образовательном портале сайта ЧОУ ДПО «РиО», определяющим условия доступа обучающегося к учебным материалам, сроки и режим обучения, виды занятий, виды и условия контроля знаний обучающихся, обязанности и права слушателей при работе в электронной среде, календарный график работы слушателя;
-
с регламентом работы преподавателя в электронной системе дистанционного обучения, определяющим сроки и режим работы преподавателя со слушателями, виды занятий, обязанности преподавателя по координации изучения программы слушателями, график работы преподавателя со слушателями.
2.5 Обучающимся предоставляется доступ (логин, пароль) к электронным образовательным ресурсам на весь период обучения.
2.6 Обучающимся могут быть предоставлены информационные кейсы в виде печатных материалов по программе обучения.
3. Ресурсы для реализации программы
3.1 Образовательный портал на сайте, позволяющий обеспечить взаимодействие обучающихся с преподавателями независимо от места их нахождения.
3.2 Электронные образовательные и информационные ресурсы (ЭОР) модулей программы, размещенные на образовательном портале, в том числе, мультимедийные варианты учебного материала.
3.3 Профессиональный штат педагогических работников, создающих ЭОР и реализующих учебный процесс с применением дистанционных образовательных технологий.
3.4 Информационные кейсы в виде печатных материалов по программе обучения.
4. Иные условия реализация программы
4.1 Образовательный процесс осуществляется в течение всего календарного года.